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第20章 砥砺（第4页）

一、班级的复习氛围

在四年级一班，期中考试的复习阶段就像是一场无声的战役拉开了帷幕。教室里弥漫着一种紧张而又充满活力的气息。课桌上堆满了课本、练习册和笔记本，同学们都全神贯注地投入到复习之中。

这种浓厚的复习氛围是具有感染力的。就像一群大雁在迁徙途中，每一只大雁都紧紧跟上队伍的节奏。在这里，没有谁愿意掉队，大家都深知这次期中考试的重要性。每一个知识点就像是战场上的一个个堡垒，需要同学们去逐一攻克。

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二、姬黎明：努力融入复习大军的一员

姬黎明也毫不例外地和大家一起努力复习。他坐在自己的座位上，眼睛紧紧盯着书本，手中的笔不停地在本子上记录着重点。他的表情专注而坚定，仿佛在告诉周围的人，他也在这场复习大战中全力以赴。

姬黎明知道，自己的学习就像盖房子，平时的学习是在打基础，而复习阶段则是对这座房子进行加固和装修。他不想在期中考试这个检验学习成果的时刻，让自己的“房子”出现漏洞。他时而皱起眉头思考难题，时而露出恍然大悟的神情，那是他在知识的海洋里不断探索、不断收获的表现。

他还会和同学们互相交流复习的心得。当遇到不懂的问题时，他不再害羞或者害怕被嘲笑，而是积极地向周围的同学请教。这种互相学习的态度，就像在黑暗中大家互相传递火把，让彼此的复习之路更加明亮。

三、复习中的互助与成长

在四年级一班的复习过程中，姬黎明和同学们之间的互助是一道亮丽的风景线。大家都明白，在学习的道路上，不是一个人在战斗。

例如，当姬黎明对数学的某个几何图形的面积计算感到困惑时，他的同桌会耐心地给他讲解解题思路，还会通过画图的方式让他更直观地理解。而姬黎明也会在语文古诗词背诵方面帮助他的同桌，分享自己的背诵技巧。这种互助不仅仅是在帮助对方解决知识上的难题，更是在培养一种团队合作的精神。

这种团队合作精神在复习阶段的作用是不可忽视的。据教育专家研究表明，在一个积极向上、充满互助氛围的班级里，学生们的学习成绩往往会得到整体提升。因为大家在互相交流和帮助的过程中，会拓宽自己的思维方式，发现自己学习中的不足之处，从而更加全面地进行复习。

四、向着期中考试的目标前进

四年级一班的每一个同学，包括姬黎明，都在朝着期中考试的目标奋勇前进。他们在复习中挥洒着汗水，也在这个过程中收获着知识和友谊。

这个复习阶段就像是一次成长的历练，无论是对于姬黎明还是整个班级来说。他们在努力复习的过程中，学会了自律、坚持和互助。每一个认真复习的背影，每一次互相交流的对话，都是他们向着目标前进的脚步。

四年级一班的期中考试复习阶段，是一个充满奋斗、互助和成长的时期。姬黎明作为班级中的一员，和大家一起积极投入到复习之中。在这个过程中，浓厚的复习氛围感染着每一个人，同学们之间的互助提升了整体的学习效果。他们都在为了期中考试这个目标努力前行，而这个过程中的收获不仅仅是知识上的提升，更是团队精神和个人品质的成长，这将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。

《闷热教室里的坚守：四年级一班的复习决心》

一、天气渐热，外界的诱惑

随着时光的缓缓流淌，天气如同被点燃的火焰，越来越热。那炽热的阳光毫不留情地烘烤着大地，就连教室也被这股热气渗透，变得有些闷热。在这样的环境下，学习似乎变得更加艰难，那股燥热仿佛在撩拨着同学们的心弦，试图让他们从专注中分心。

而此时，其他班级的一些同学仿佛被那清凉的河水所召唤，纷纷走向小河沟洗澡。那小河沟的水啊，宛如一条灵动的玉带蜿蜒在大地之上。河水清澈见底，在阳光的照耀下，波光粼粼，似无数细碎的钻石在水面上跳跃闪烁。水流潺潺，发出清脆悦耳的声响，仿佛是大自然奏响的美妙乐章，这声音如同温柔的呢喃，在召唤着人们投入它清凉的怀抱。那泛起的层层涟漪，像是水姑娘舞动的裙摆，一圈一圈地荡漾开来，充满了生机与活力。对于那些贪玩的孩子来说，小河沟就像是一个充满魔力的乐园，在那里可以尽情享受夏日的清凉。